課桌椅是現(xiàn)在必不可少的學校家具，國家和人民現(xiàn)在都非常重視教育問題，因此課桌椅也在扮演者非常重要的角色，我國的課桌椅發(fā)展路程也

（代）——鋼木合一（第二代） ——硬塑替代階段；從外形看，由單一的形態(tài)逐漸過渡到升降式、連式等更符合人體工學的多種形態(tài)。而且，隨著青少年身高、體重的發(fā)展變化。國內(nèi)外都存在課桌椅標準再修訂的問題，但也有不同，主要體現(xiàn)于課桌椅的擺放問題，相對國內(nèi)的普遍整齊劃一，國外學生課桌椅的擺放則靈活多樣。 　

　中國學生課桌椅發(fā)展的三階段 　　

我國教育事業(yè)從開辦有規(guī)模的學校算起，已有100多年歷史，學生用的課桌椅一直延續(xù)采用傳統(tǒng)的雜木制造。改革開放后的80年代初，大城市的少數(shù)木制品廠學習國外經(jīng)驗，從采用鋼木合一制造家具開始，然后采用同樣方法生產(chǎn)我國第二代校用學生課桌椅，代替了部分木制品。鋼木課桌椅雖然經(jīng)過20多年的發(fā)展，已采用機械法生產(chǎn)，但因會松釘、易生銹、使用壽命短等多方面弊病，目前還不能完全替代代課桌椅。而在中西部大部分地區(qū)的農(nóng)村學校，學生仍大多在使用雜木制造的代課桌椅。而多年使用的事實也證明，鋼木制造的學生課桌椅的品質(zhì)并不比被教育界公認的代木制課桌椅好多少，所以開發(fā)時間雖已持續(xù)二十多年，發(fā)展速度卻十分緩慢，目前也還只能作為過渡產(chǎn)品，代替部分木制品。

科技發(fā)展日新月異，國外發(fā)達國家的高樓大廈的門窗采用的原料已走過“木—鐵—鋁合金”三個階段，10多年前已開始全部進入以硬塑代替鋁合金時期。近幾年來，科技人員設(shè)計了大批的塑鋼零件來代替汽車、火車、輪船、飛機上的木、鐵、鋁等零件，性能還遠遠優(yōu)于前者。以塑代木，以塑代鋼，以塑代銅代鋁已是科技進步的必然趨勢，也是今后我國制造業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路，課桌椅也不例外。而且，未來的課桌椅不僅可以調(diào)節(jié)高度，還有種連式課桌椅，由可調(diào)高度的課桌、課椅和可調(diào)節(jié)距離的連接板組成，它解決了現(xiàn)有中、小學生課桌椅不能調(diào)節(jié)桌高、椅高、桌椅距離的問題，適用于各個年齡檔次、各種體形的學生使用，可針對每個學生的個體情況調(diào)節(jié)至完全符合課桌椅衛(wèi)生標準的狀態(tài)。 　

　中國學生課桌椅的規(guī)格標準面臨再修訂 　　

和我國一樣，隨著青少年體質(zhì)的發(fā)育和改善，歐美國家也大都面臨學生課桌椅標準再修訂的問題。 　　

雙人課桌椅以歐洲為例，據(jù)英國《每日郵報》報道，近日經(jīng)研究人員測量發(fā)現(xiàn)，英國1400名中小學生的身高和體重，與1971年同類研究數(shù)據(jù)對比，平均身高增加了3厘米，體重顯著增加。報道稱，除英國外，歐洲其他國家也有類似情況。針對這一情況，歐盟推出了一套新的“課桌椅指導(dǎo)規(guī)定”標準。新標準建議學校購置可調(diào)節(jié)高度的課桌，為學生雙腿提供足夠空間；購買更加堅固的坐椅，以承受學生就坐時的力量。此外，新標準還建議學校購買符合人體工學的坐椅，保護學生背部健康。英國一家具供應(yīng)商說，自本學期開學以來，詢問購置加大加固桌椅事宜的校長數(shù)量比原來猛增了10倍。英國家具業(yè)研究協(xié)會的萊文特?恰拉爾說，新課桌椅必須通過型號、形狀、力量和穩(wěn)定性測試。他說：“這意味學生能夠更加專注學習、不易煩躁分神、舉止更得體。這不僅對學生身體有益，還能提高學習能力?！?/p>

報道稱，這些新定制的課桌椅不僅寬大適宜，而且也更結(jié)實耐用，尤其是椅背等受力區(qū)域。新標準還要求學校在定制課桌椅時充分考慮孩子們的體格發(fā)育，選擇那些有利于孩子們骨骼生長的桌椅。萊文特?恰拉爾說，新一代課桌椅的高度是可調(diào)節(jié)的，這樣一來學生們的伸展空間就會大很多。他還說，希望舒適的課桌椅能讓孩子們坐得舒服，從而上課時也更專心。據(jù)悉，這是自20世紀70年代以來，歐洲首次調(diào)整并規(guī)范對學校課桌椅的要求。

2基本術(shù)語

編輯

裝配的工藝規(guī)程通常按工序和工步的順序編制

由一個工人或一組工人在不更換設(shè)備或地點的情況下所完成的裝配工作，叫做裝配工序. 一用同一工具和輔具，不改變工作方法，并在固定的連續(xù)位迓上所完成的裝配工作， 叫做工步。在一個裝配工序中可包栝一個或兒個裝配工步?？傃b配和部件裝都是若干個裝配工序所組成就產(chǎn)品的組成來說，零件是構(gòu)成產(chǎn)品的最小單元?若干個零件組合成部件，使其成為產(chǎn)品的一個部分.無論其結(jié)合形式和方法如何，都統(tǒng)稱為部件.

直接進入產(chǎn)品裝配的部件稱為組件.組件是由各級分組件（部件）組裝起來的.分組件分好幾級，產(chǎn)品越復(fù)雜，分組件的級數(shù)越多.任何級的分組件都是由若干低一級的分組件和若干零件組成的，而的分組件也是由若干個單獨的棗件所組成的。可以單獨進行裝配的部件，稱為裝配單元.就金屬家具而言，任何一個制品，一般都可分成若干個裝配單元。

駐準零件和基準部件是裝配工作的基礎(chǔ)，部件裝配和總裝配都是由此開始的.它們的作用是連接需耍裝在一起的零件或部件，并決定這些零件或部件之何的正確的相互位置。

以上就是寧夏金蘭家具為大家提供的一些課桌椅的相關(guān)性知識和發(fā)展歷程。